在乡村教育的广袤天地里，苍溪县东溪镇中心小学校于困境中奋勇前行。面对山区教师队伍失衡这一严峻挑战，该校以革新之智，精心擘画并推出“五步棋”战略，成功开辟出一条山区教师专业成长的突围通途，为乡村教育注入了源源不断、持久弥新的活力。
下好“思想引领”先手棋。学校借助每周政治学习、师德讲堂、红色基地研学等多元活动，深度强化教师的理想信念，厚植其责任担当。这些活动犹如熠熠灯塔，为教师们照亮了前行的精神航道，使他们在教育之路上坚守初心，笃定前行。
落稳“专业培训”关键棋。学校积极作为，为教师们配齐新课标资料，以校级领学、课例研讨等形式，营造浓厚的学术氛围。同时，联动多所优质学校，搭建起校际交流的广阔平台，并常态化组织教师外出学习，邀请名师到校传经送宝。这一系列举措，宛如一场知识的盛宴，让教师们在专业成长的道路上汲取养分，不断精进。
走实“青蓝工程”长远棋。学校实施师徒结对机制，聚焦“三字一画”、课堂打磨等核心内容，建立常态化听课磨课制度。在这一机制的推动下，一批青年教师如雨后春笋般快速成长。部分师徒凭借自身的努力与才华，走上管理岗位，在各类教学竞赛中斩获殊荣，成为学校发展的中坚力量。
布好“名师引领”破局棋。学校精心组建校内外名师团，以示范课、专题讲座为载体，引领学科教研组攻坚克难。在名师的示范带动下，英语等薄弱学科实现了质的飞跃，成功实现省级课题“零突破”。这一突破，不仅彰显了学校的科研实力，更为学科发展注入了强大动力。
用好“评价激励”致胜棋。学校将教师专业成长成果与职称、绩效紧密挂钩，通过“明星式表彰”等多样化方式，充分激发教师的内生动力。这种激励机制，犹如强劲引擎，推动着教师们不断超越自我，追求卓越。
经过持续不懈的深耕细作，学校骨干教师占比显著提升，教师获市县以上奖项比例大幅增长。教学质量更是连续两年荣获县级表彰。如今，每一位教师都宛如璀璨星火，在乡村教育的天空中闪耀光芒，照亮了乡村孩子的未来。
苍溪县东溪镇中心小学校
