春意渐浓，奋进正当时。为进一步加强五、六年级教育教学管理，明确新学期教学目标，提升育人质量，3月10日晚，龙江小学在树人堂召开2026年春季毕业班教师工作会议。会议由何朝霞副校长主持，五、六年级全体教师及学校相关领导参加了此次会议。
解读文件，明确努力方向
首先，何朝霞副校长解读了《剑阁县义务教育质量评价办法》，帮助教师准确把握教学评价导向，明确新学期教学工作的重点与努力方向。
分析成绩，查找教学短板
教务处黄帅主任对上学期五、六年级的教学质量进行了详实的数据分析。通过横向对比与纵向追踪，客观呈现了教学中的亮点与不足，提出教师、学生“六认真”要落实，建立成绩动态跟踪机制等措施。为下一阶段的教学提供了有力支撑。
代表发言，分享教学经验
教师代表范文利、张正秀、杨菊花三位老师的交流发言体现了一个“实”字。朴实的语言，真实的事例，详实地分享了教学经验、班级管理、课堂提质、学困生转化等方面的经验。她们提到“今日事今日毕”“用心关心每一位学生”等做法，强调在团结协作中成长，在共享中提升质量。
强化安全，筑牢校园防线
德育处张超主任就校园安全、仪容仪表、卫生习惯、考风考纪、网络安全等方面提出具体要求，强调要严防校园欺凌，落实“一岗双责”，筑牢校园安全防线。
总结讲话，凝聚奋进力量
会议最后，蒲雪梅校长作总结讲话。她充分肯定了五、六年级教师团队的辛勤付出。她围绕“质量”提出两点见解：一是“有温度的质量”，反对题海战术，倡导温暖课堂；二是“全面的质量”，强调习惯养成和三观引导，指出“班风正，成绩自然不会差”。她呼吁各科教师同向发力，形成育人合力。勉励全体教师以更加饱满的热情、更加务实的作风，凝心聚力，推动学校教育教学质量再上新台阶。
此次会议为新学期工作指明方向，凝聚共识，激发干劲。全体教师表示，将以更加饱满的热情和务实的作风，推动学校教育教学质量再上新台阶。
