为深入贯彻家校社协同育人理念，切实提升班主任家校沟通的专业能力，2025年12月3日，隆昌市向阳路小学成功举办了以“同心同行·共护成长——构建有效的家校合作桥梁”为主题的班主任专题培训活动。本次活动特邀隆昌市第二中学正高级教师、四川省《家庭教育指导》教学名师工作室领衔人、四川省特级教师、四川省教书育人名师刘育聪老师担任主讲，我校全体班主任及科任教师积极参与，共同学习。

本次培训，刘育聪老师紧扣一线工作实际，围绕“家校沟通的价值与常见问题”、“沟通原则与实操技巧”以及“不同家长类型应对策略”三大核心模块，为老师们带来了一场内容丰富、方法实用的“沟通盛宴”。

刘老师首先从“1+1>2”的家校合力理念出发，深入剖析了当前家校沟通中常见的“独白式”、“标签化”等沟通误区，引导老师们树立科学的沟通观。在方法层面，刘老师重点分享了“倾听+确认+共情”的核心沟通方法，并结合日常交流、问题处理、危机应对等不同场景，提供了具体可感的话术范例，让老师们听得懂、学得会、用得上。

针对护犊情深情型、甩手掌柜型（放任自由）型、过度焦虑型等不同类型的家长，刘老师更是给出了差异化的沟通策略与解决方案，帮助老师们提升沟通的针对性和有效性。此外，刘老师还结合自身多年实践经验，生动讲解了家长会、家访等关键场景的实用设计技巧，为老师们提供了宝贵的“实战指南”。

培训过程中，老师们全神贯注，认真记录“沟通前准备”、“沟通中引导”与“沟通后跟进”等关键实操要点，并积极结合自身工作中遇到的困惑与刘老师进行互动交流，现场学习氛围浓厚。

活动尾声，刘育聪老师以“同心同行、共护成长”寄语全体教师，为老师们今后的家校共育工作指明了方向，也极大地增强了大家的育人信心。

活动最后，学校党支部副书记黄梅作总结发言。她强调，家校沟通是班主任工作的生命线，是提升育人质量的关键一环。她殷切希望全体教师能将此次培训所学的先进理念与实用技巧充分融入日常教育教学实践中，不断提升自身的专业素养，以更加智慧、温暖的方式开展家校沟通，共同谱写我校家校协同育人的新篇章。

此次专题培训，为我校教师搭建了系统、专业的家校沟通方法框架，有效助力老师们以更精湛的沟通艺术凝聚家校合力，共同为学生的全面、健康成长保驾护航。

隆昌市向阳路小学