2025年11月10日，东兴初中成功举办"学科协同•育德润心┇金色匠心"主题学生、教师扎染作品成果展。本次活动以非遗扎染技艺为载体，通过跨学科实践与艺术创作，展现了我校在STEAM教育、劳动教育及文化传承领域的创新成果，为师生搭建了感知传统美学、激发创造力的实践平台。展品涵盖校园文创笔记本、布艺包、书签等实用文具，以及服饰、围巾、耳环、手链等时尚配饰，更有玩偶、靠枕等生活美学作品，全方位呈现"非遗+生活"的创新设计理念。

活动伊始，美术组李有生老师以"一匹布里的千年文明"为题，系统介绍了扎染工艺的历史渊源与文化价值。生动诠释了这项古老技艺如何跨越时空，成为连接传统与现代的文化纽带。他特别强调："扎染不仅是技术，更是哲学——每一道折痕、每一次捆扎，都是对'不完美之美'的独特诠释。这种对自然规律的敬畏与对个性表达的尊重，正是非遗文化最珍贵的现代价值。"

作品展示环节，学生们将扎染技艺与生活美学深度融合，创作出既有传统韵味又具现代气息的作品。校长刘林在参观时高度评价："这些作品不仅展现了学生的艺术天赋，更体现了'以美育人、以文化人'的教育理念。期待未来能将扎染课程打造为我校特色品牌，让更多学生在这片'蓝色海洋'中收获成长。"

东兴融媒记者现场采访了参与活动的学生。初三（22）班袁同学手持自己创作的"星空扎染"玩偶，兴奋地讲解制作过程："就像培育生命一样，通过不同的'捆扎'与'染色'，最终都能绽放出独一无二的绚丽色彩。这让我明白了，每个人的成长轨迹都是独一无二的'艺术品'，就像这些扎染作品，正因为有了独特的'伤痕'，才显得格外美丽。"他的发言生动诠释了扎染课程"非遗传承的青春载体"的核心价值，展现了传统技艺对青少年价值观的积极影响。

此次活动不仅是一次艺术展示，更是一次生动的育人实践。教师们纷纷表示，通过亲手体验扎染技艺，深刻理解了"劳动创造美"的真谛。美术组白阳老师感慨："当看到学生为扎出理想图案反复尝试时，我看到了专注与坚持的力量——这正是我们希望通过课程传递的价值观。扎染的过程就像人生，只有经过反复的捆扎与沉淀，才能绽放出最美的色彩。"

本次成果展的成功举办，标志着我校在传统文化传承与创新教育方面迈出坚实一步。未来，学校将继续深化"扎染+"课程体系，通过学科融合、校企合作等方式，开发更多具有文化内涵与实用价值的文创产品，让非遗技艺在校园中焕发持久生命力，为培养具有文化自信与创新精神的新时代青少年贡献力量。

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