为弘扬精益求精的工匠精神,提升学生实验操作能力,近日,东兴初级中学校成功举办了以“弘扬工匠精神,争当实验能手”为主题的化学基本实验操作比赛。本次活动旨在通过实践竞技,夯实学生的化学实验基本功,培养严谨求实的科学态度。
赛前,化学教研组制定了详细的比赛方案和评分标准,确定了“固体药品的取用”、“液体药品的取用”和“给试管中的液体加热”三个基础实验项目。老师们利用课余时间,精心准备实验器材和药品,确保比赛的安全性和规范性。
比赛当天,实验室里气氛紧张而有序。参赛选手们全神贯注地投入比赛。
在“固体药品取用”环节,选手们认真操作、仔细实验,每一步操作都力求规范准确,不让一粒细沙洒落;在“液体药品取用”项目中,他们精准倾倒和滴加,细心观察颜色变化,展现出敏锐的观察力;在“给试管中液体加热”实验中,酒精灯使用规范确保了安全,操作流程娴熟流畅。


评委老师们认真观察每个细节,从仪器使用、操作规范到实验记录,都严格按照评分标准进行考核。比赛中,选手们不仅展现了扎实的实验基本功,更体现了严谨求实的科学态度和良好的实验习惯。

经过激烈角逐,最终评选出团体奖一等奖6名,二等奖12名,三等奖18名。获奖选手们表示,通过这次比赛,他们更加深刻地认识到实验操作规范的重要性,体会到了精益求精的工匠精神。

本次比赛不仅是一次技能的比拼,更是一次生动的科学素养教育。赛后,化学教研组将比赛中的典型操作案例制作成教学视频,供全体学生学习参考。许多未参赛的同学也表示,今后要更加重视实验课,提高自己的动手能力。
东兴初级中学校
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