队伍建设与作风建设是教育事业发展的基石，二者相辅相成，共同构成学校核心竞争力的关键。一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，离不开扎实过硬的作风保障。持续深化队伍建设，锤炼优良作风，是新时代办好人民满意教育的必然要求。

强化思想引领，筑牢队伍建设的根基。建设高素质专业化教师队伍，首在坚定理想信念，强化精神支柱。要引导广大教师深刻认识肩负的时代重任，自觉将个人发展融入国家与民族的教育事业之中。通过持续的理论学习与思想淬炼，增强教师为党育人、为国育才的使命感与责任感，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，确保教育队伍始终保持正确的政治方向和崇高的价值追求。

突出示范带动，发挥领导队伍的“头雁效应”。队伍建设的关键在于领导干部的率先垂范。学校管理团队必须以身作则，在各个方面树立标杆。要求教师做到的，领导干部首先要做到；禁止教师触犯的，领导干部坚决不越红线。通过管理层的模范行为，带动全体教师见贤思齐，将优良的职业操守和行为规范内化于心、外化于行，形成层层带动、上行下效的生动局面，凝聚起推动学校发展的强大合力。

弘扬务实精神，锤炼求真务实的工作作风。教育工作来不得半点虚浮。必须大力倡导求真务实、真抓实干的工作作风。要鼓励教师深入教学一线，扎根课堂，贴近学生，了解真实学情，解决实际问题。坚决反对形式主义，精简不必要的会议、文件和检查评比，切实减轻教师不必要的负担，让教师能够静心钻研教学，潜心教书育人。评价机制要注重实际贡献和育人实效，引导教师将精力集中到提升教育教学质量上来。

恪守清廉准则，营造风清气正的育人环境。清正的作风是教育公平和教师形象的保障。要不断加强师德师风建设，引导教师严守职业底线，珍惜职业荣誉。完善学校内部治理结构，规范权力运行，特别是在涉及学生切身利益的领域，如评优评先、资源分配等，要做到公开透明、公平公正。建立健全监督机制，畅通沟通渠道，自觉接受师生家长和社会监督，努力营造公平公正、清朗和谐的育人生态。

坚持以生为本，培育密切联系学生的工作风尚。优良作风最终要体现在服务学生健康成长上。要牢固树立以学生为中心的理念，要求教师主动走近学生、关爱学生，成为学生的良师益友。畅通家校沟通渠道，真诚倾听家长意见建议，形成育人合力。教师要关注学生个体差异和真实需求，用心用情帮助学生解决成长中的烦恼与困难，以仁爱之心诠释教育的温度，在密切的师生互动中展现良好的职业风貌。

队伍建设永无止境，作风建设亦无止境。我们必须常抓不懈、久久为功，将严管与厚爱相结合，在锻造高素质专业化创新型教师队伍的同时，持续巩固和发展优良的作风，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强的人才支撑和风气保障。

苍溪县文昌镇白岩中心小学校